1.关注时政热点,一是新农村建设与“三农问题”;二是民生问题;三是科技创新;四是区域经济的发展;五是和谐社会;六是“上海世博”。
2.以“文明史”为总纲,以“近现代化”为主线,以“全球化”为导向,以新课程标准和理念为渗透,对一些历史问题要进行分析、概括和提炼,提高解决研究性、探究性问题的能力。
3.突击抽查边角知识,教材中标注★的章节、教材中用楷体字排版的内容、教材中的图表注释、高考试题中出现频率较低的知识。
4.中国史关注民族团结、边疆开发的史实;世界史关注社会公平、改善劳动者待遇和劳动环境的史实